Cilj je kolegija sustavno proučiti i objasniti sadržaj djela O slobodi filozofa Johna Stuarta Milla, kao jednog od najvažnijih djela iz etike, u kojem su ključne koncepcije obilježile diskurzivni i praktični razvoj ne samo daljnje etike nego i postale dio općeg kulturnog razvoja suvremene civilizacije u pogledu normiranja međudjelovanja moralnih subjekata i objekata te razvoja moralne senzibilnosti globalnog društva. U kontekstu studijskog programa, uloga je kolegija pospješiti razumijevanje stručne terminologije te povijesnih i teorijskih veza ključnih filozofijskih djela vodećih filozofa, pripremiti za obvezni ispit iz predmeta Etika, vježbati pomnost pri proučavanju znanstvenih tekstova te osnažiti uočavanje relevantnosti filozofijskog nasljeđa za suvremeno društvo.
Cilj je kolegija sustavno proučiti i objasniti sadržaj djela O slobodi filozofa Johna Stuarta Milla, kao jednog od najvažnijih djela iz etike, u kojem su ključne koncepcije obilježile diskurzivni i praktični razvoj ne samo daljnje etike nego i postale dio općeg kulturnog razvoja suvremene civilizacije u pogledu normiranja međudjelovanja moralnih subjekata i objekata te razvoja moralne senzibilnosti globalnog društva. U kontekstu studijskog programa, uloga je kolegija pospješiti razumijevanje stručne terminologije te povijesnih i teorijskih veza ključnih filozofijskih djela vodećih filozofa, pripremiti za obvezni ispit iz predmeta Etika, vježbati pomnost pri proučavanju znanstvenih tekstova te osnažiti uočavanje relevantnosti filozofijskog nasljeđa za suvremeno društvo.
1. Odrediti istraživačke probleme iznesene u Millovu djelu O slobodi. 2. Objasniti temeljne pojmove i koncepcije artikulirane u Millovu djelu O slobodi. 3. Prepoznati i primjenjivati standardnu filozofsku terminologiju. 4. Služiti se stručnom literaturom na engleskom jeziku. 5. Samostalno čitati i kritički analizirati klasične filozofske tekstove.
6. Kritički interpretirati i argumentirano raspravljati o suvremenoj znanstvenoj i stručnoj literaturi iz područja vlastite struke i ostalih društveno-humanističkih znanosti.
7. Prikupiti i interpretirati filozofske sadržaje relevantne za procjenu pojedinih društvenih, znanstvenih i etičkih pitanja te donositi argumentirane zaključke.
1. Objašnjenje sadržaja kolegija, plana rada i obveza nastavnika i studenata.
2. Uvodno predavanje o Millovu filozofijskom doprinosu i kontekstu djela O slobodi.
3. Načelo samozaštite
4. Načelo koristi
5. O slobodi misli i rasprave I
6. O slobodi misli i rasprave II
7. O slobodi misli i rasprave III
8. O slobodi misli i rasprave IV
9. O individualnost i blagostanju I
10. O individualnosti i blagostanju II
11. O granicama autoriteta društva nad pojedincem I
12. O granicama autoriteta društva nad pojedincem II
13. Praktične primjene I 14. Praktične primjene II 15. Ponavljanje analiziranoga sadržaja i zaključna rasprava.
1. John Stuart Mill, O slobodi, prev. Tonči Orlandini, Naklada Jesenski i Turk, Zagreb 2020.
2. Bentham, Jeremy: An Introduction to the Principles of Morals and Legislation. Mineola: Dover, 2007.
3. Mill, John Stuart: Utilitarizam. Beograd: Kultura, 1960.
4. Singer, Peter: How Are We to Live. Ethics in an Age of Self-Interest, Amherst: Prometheus Books, 1995.
5. Singer, Peter: Praktična etika. Zagreb: KruZak, 2003.
6. Bołoz, Wojciech / Höver, Gerhard (ur.): Utilitarismus in der Bioethik. Seine Voraussetzungen und Folgen am Beispiel der Anschauungen von Peter Singer. Münster: LIT Verlag, 2002.
7. Bonevac, Daniel (ur.): Today’s Moral Issues. Classic and Contemporary Issues. Boston: McGraw Hill, 2002.
8. Brink, David: »Mill’s Moral and Political Philosophy«, u: Stanford Encyclopedia of Philosophy (2007). Dostupno na: http://plato.stanford.edu/entries/mill-moral-political/.
9. Čović, Ante: Etika i bioetika. Razmišljanja na pragu bioetičke epohe. Zagreb: Pergamena, 2004.
10. Driver, Julia: »The History of Utilitarianism«, u: Stanford Encyclopedia of Philosophy (2009). Dostupno na: http://plato.stanford.edu/entries/utilitarianism-history/.
11. Frankena, William: Etika. Zagreb: KruZak, 1998.