ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2025. / 2026.

Završni ispit

 

Naziv
Završni ispit
Organizacijska jedinica
Katedra za židovske studije i istraživanje Holokausta
ECTS
2
Šifra
266385
Semestri
ljetni
Nastavnici
Satnica
Seminar
0

Cilj
Cilj je provjeriti kompetencije studenata u vezi s ovladavanjem problemskim konceptualiziranjem, analiziranjem, argumentiranjem i samostalnim zaključivanjem.
Sadržaj

Ishodi učenja
  1. opisati različite faze evolucije židovske civilizacije, komparirati elemente pojedinih povijesnih, kulturnih i društvenih procesa različitih židovskih kultura i jezika te kako su historijski faktori utjecali na te promjene
  2. razlikovati primarne i sekundarne izvore informacija i identificirati literaturu i izvore relevantnu za pojedinu temu, koristeći se arhivima i knjižnicama te muzejskim i internetskim resursima
  3. klasificirati i analizirati temeljne pojmove židovske tekstove biblijskog, rabinskog ili modernog podrijetla u prijevodu te kritički promišljati sekundarne izvorima koji tumače ove tekstove
  4. prepoznati i interpretirati autore, djela i smjerove u židovskoj filozofiji, objasniti ulogu islamske i kršćanske filozofije te povijesnih okolnosti njihovog nastanka u oblikovanju židovske rabinske misli, filozofije i misticizma
  5. opisati židovske doprinose svjetskoj književnosti; moći samostalno interpretirati odabrana djela židovske književnosti u svjetskome kontekstu, osobito u odnosu spram mogućnosti oblikovanja židovskih identiteta u tim djelima
  6. upotrebljavati hebrejski jezik u usmenoj komunikaciji i čitanju i prevođenju tekstova za koje nisu potrebna specifična stručna znanja na razini A2–B1
  7. kritički interpretirati i argumentirano raspravljati o suvremenoj znanstvenoj i stručnoj literaturi iz područja vlastite struke i ostalih društveno-humanističkih znanosti
  8. samostalno oblikovati stručne tekstove u različitim akademskim formama u skladu s načelima akademske etike te usmeno izložiti stručne spoznaje i rezultate znanstveno-istraživačkog rada na hrvatskome i stranom jeziku
  9. primjenjivati profesionalnu odgovornost, akademsku etičnost i kulturu dijaloga uvažavajući vjerske, nacionalne, rodne, političke i socijalne različitosti
  10. argumentirano reagirati na zlouporabe prošlosti u literaturi i javnom diskursu
Metode podučavanja
Metode ocjenjivanja
Završni ispit čini pisani rad esejskog tipa na zadanu i unaprijed najavljenu temu, različitu svake godine, iz koje se izvlače dva pitanja, a pristupnik odabire jedno. Oba ispitna pitanja bit će precizno i problemski postavljena, a svrha završnog ispita je da student bez opsežnije dodatne pripreme, na temelju usvojenih vještina i znanja predviđenih ishodima učenja na prijediplomskom studiju, pokaže da je ovladao problemskim konceptualiziranjem, analiziranjem, argumentiranjem i samostalnim zaključivanjem.

Obavezna literatura
  1. Literatura propisana obveznim kolegijima.
Dopunska literatura