ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2025. / 2026.

Talijanska književnost i kultura II

 

Naziv
Talijanska književnost i kultura II
Organizacijska jedinica
Odsjek za talijanistiku
ECTS
4
Šifra
265492
Semestri
ljetni
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30
Seminar
15
Preduvjeti za upis i polaganje kolegija
Za upis kolegija se moraju

Cilj
Upoznati razdoblja i pravce talijanske književnosti, od posljednjih desetljeća 17. stoljeća do kraja 19. stoljeća. Steći temeljna znanja o književnim razdobljima Arkadije, prosvjetiteljstva, neoklasicizma, predromantizma, romantizma, Scapigliature i verizma. Savladati i analizirati ulomke iz proznih i pjesničkih književnih tekstova značajnih za spomenuta razdoblja. U analizi primijeniti znanja iz talijanske metrike, versifikacije i stilistike te razviti sposobnosti kritičkog čitanja i tumačenja tekstova u izvorniku.
Sadržaj
  1. Dogovor o praćenju kolegija, pripremama i studentskim obavezama, pregled literature. Informacije u svezi seminarskih čitanja, domaće zadaće i rokova za dovršavanje. Informacije o kolokvijima i ispitu.
  2. Fine Seicento e Settecento – pregled prve polovice stoljeća, Accademia di Arcadia (osnivači, program), društveno-politička situacija na poluotoku, najvažniji žanrovi, predstavnici i djela, rasprave o jeziku. Seminar: Paolina Maratti Zappi, sonet Donna che tanto al mio bel Sol piacesti.
  3. Pietro Metastasio. Obnova petrarkizma u prvoj polovici Settecenta (Zappi, Rolli, Faustina Maratti). Opera seria i opera buffa. Metastasijeva najvažnija djela i poetika. Značaj u europskom kontekstu. Seminar: Metastasio Olimpiade (ulomak)
  4. Carlo Goldoni, Pietro Chiari i Carlo Gozzi. Kazalište Settecenta. Reforma komedije dell'arte. Goldonijeva djela i poetika. Značaj u europskom kontekstu. Seminar: Carlo Goldoni, Il bugiardo
  5. Druga polovica Settecenta. Prosvjetiteljstvo, neoklasicizam, predromantizam. Društvena i politička zbivanja na poluotoku. Najvažniji predstavnici i djela. Seminar: C. Beccaria: Dei delitti e delle pene (ulomci)
  6. Pjesništvo talijanskog prosvjetiteljstva: Giuseppe Parini, Vincenzo Monti, Ippolito Pindemonte. Neoklasicistički roman. Seminar: Giuseppe Parini: Il Mattino (ulomak), Il Mezzogiorno (ulomak)
  7. Napoleonsko doba, predromantizam, Vittorio Alfieri. Obnova žanra tragedije. Ugo Foscolo i epistolarni roman. Seminar: Vittorio Alfieri: Mirra
  8. Prvi kolokvij
  9. Talijanski predromantizam, pad Mletačke Republike i napoleonska osvajanja. Ugo Foscolo, modernizacija romana, soneti i ep Dei sepolcri. Seminar: Ugo Foscolo, Alla sera, In morte del fratello Giovanni, A Zacinto
  10. Talijanski romantizam, polemika romantičara i neoklasicista, politički pokreti za ujedinjenje, Risorgimento, talijanska opera Giacomo Leopardi, klasična erudicija i romantizam. Seminar: L'infinito, Il sabato del villaggio.
  11. Razvoj talijanskoga romana: Pellico, Tommaseo, Nievo, Manzoni. Seminar: Silvio Pellico: Le mie prigioni
  12. Manzoni i povijesni roman I promessi sposi. Seminar: Alessandro Manzoni, I promessi sposi, capitolo VIII
  13. Književnost nakon ujedinjenja: scapigliatura (Tarchetti, Boito) i kasni romantizam (Giosuè Carducci). Seminar: Arrigo Boito: Lezione d'anatomia, Dualismo. Carducci Pianto antico.
  14. Razvoj suvremene književne historiografije. Francesco de Sanctis. Dječja književnost: Carlo Collodi i Edmondo de Amicis. Seminar: Collodi Pinocchio (ulomak)
  15. Talijanski verizam. Verga, Capuana, De Roberto. Verizam u talijanskoj operi. Seminar: pripovijetke Rosso Malpelo, Cavalleria rusticana (ulomak)

Ishodi učenja
  1. Studenti će moći razlikovati književne žanrove, sažeti njihove osobine, identificirati najvažnije stilske figure i interpretirati književno djelo iz razdoblja talijanske književnosti 18. i 19. stoljeća.
  2. Studenti će znati opisati temeljne kulturno-povijesne osobine talijanskoga društva od kraja 17. stoljeća do kraja 19. stoljeća.
  3. Studenti će moći opisati tijek povijesti talijanske književnosti u 18. i 19. stoljeću, nabrojiti najvažnije autore i djela, te opisati značajke pojedinih književno-povijesnih pokreta.
  4. Studenti će najvažnije pjesničke, prozne i dramske tekstove iz talijanske književnosti 18. i 19. stoljeća moći prepoznati i smjestiti u točan kulturno-povijesni kontekst .
Metode podučavanja
Predavanja na talijanskom jeziku uz čitanje i interpretaciju tekstova na talijanskome izvorniku; zatim tjedna seminarska čitanja odabranih izvornih tekstova, uz korištenje sekundarne literature te pisanje domaće zadaće.
Metode ocjenjivanja
Provjera znanja na polovici kolegija (1. kolokvij nakon 8. tjedna nastave) i na kraju kolegija (2. kolokvij ili ispit) u obliku pismene provjere u 3 pitanja. Zaključna ocjena rezultat je ukupnog zalaganja polaznika (dolasci, seminarska čitanja, domaća zadaća i uspjeh na kolokvijima ili ispitu). Studentima se daje prilika da usmeno odgovaraju za višu ocjenu.

Obavezna literatura
  1. L. A. Muratori, Proposta di una repubblica letteraria, B. Marcello Il teatro alla moda, P. Metastasio Didone abbandonata, Olimpiade, Lettere, C. Goldoni, Memorie, C. Beccaria: Dei delitti e delle pene, A. Verri: Solenne rinunzia al vocabolario della Crusca, G. Baretti: La frusta letteraria, Alberto Fortis Viaggio in Dalmazia, I. Pindemonte La melanconia, V. Monti Sopra se stesso, G. Parini: La indifferenza, V. Alfieri: Vita, U. Foscolo: Le ultime lettere di Jacopo Ortis, G. Leopardi L'infinito, Dialogo della moda e della morte, Il sabato del villaggio, Tarchetti Ell'era cosi fragile e piccina, Boito Lezione d'anatomia, Carducci Pianto antico, G. Verga Rosso Malpelo, Cavalleria rusticana - ulomci
  2. Guglielmino-Grosser, Il sistema letterario, Principato, Milano Škreb-Stamać, Uvod u književnost, Globus, Zagreb, 1998.
Dopunska literatura
  1. Guido Baldi, Silvia Giusso, Dal testo alla storia, dalla storia al testo, Paravia, Torino, 1995 Brioschi-Di Girolamo, Manuale di letteratura italiana, vol. 1-4, Bollati Boringhieri, MilanoGibellini, Oliva, Tesio, Lo spazio letterario, La Scuola, Brescia,1991.Ceserani - de Federicis, Il materiale e l'immaginario, Loescher, Torino, 1984.Anceschi, Luciano, Poetiche del Novecento in Italia, Paravia, Torino, 1972. Čale, Frano, Taijanska lirika od postanka do Tassa,Matica Hrvatska, Split, 1968.Ferroni, Giulio. Storia della letteratura italiana (1-4), Einaudi scuola, Milano, 1991. Friedrich, Hugo, Struktura moderne lirike, Stvarnost, Zagreb, 1989.Machiedo, Mladen, O modusima književnosti: transtalijanistički kompendij, Filozofska istraživanja, Zagreb, 2002.Machiedo, Mladen, Sotto varie angolazioni, Erasmus, Zagreb, 1997.Žmegač, Viktor, Povijesna poetika romana, Matica Hrvatska, Zagreb, 2004.
  2. Lausberg, Heinrich, Elementi di retorica, il Mulino, Bologna, 1976.Marchese, Angelo, Dizionario di retorica e di stilistica, Mondadori, Milano, 1995.Mortara Garavelli, Bice, Manuale di retorica , Milano, Bompiani, 1989. Santagostini, Mario, Il manuale del poeta, Mondadori, Milano, 1990.Solar, Milivoj Teorija književnosti, Školska knjiga, Zagreb, 2001.

Obavezan kolegij na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Talijanistika, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 4. semestar