ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2025. / 2026.

Francuska književnost: 20. stoljeće

 

Naziv
Francuska književnost: 20. stoljeće
Organizacijska jedinica
Odsjek za romanistiku - Francuski
ECTS
4
Šifra
266048
Semestri
zimski
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30
Seminar
15

Cilj
Cilj kolegija : upoznavanje s francuskom književnošću 20. stoljeća kroz žanrove romana, teatra, poezije i eseja, čitanje tekstova i njihovo kritičko promišljanje
Sadržaj
  1. Uvod : „doba sumnje“ (Compagnon) : klasično ili moderno : od simbolizma do NRF i novog duha, od „Belle Epoque“ do Prvog svjetskog rata : Maurice Barrès, Anatole France, Pierre Loti), duhovnost : Alain-Fournier, Romain Rolland; Kazalište početkom stoljeća do 1930. : od Cyranoa de Bergeraca (Rostand) i prijepora između naturalizma i simbolizma (kraj 19. st.) do Claudela; inovatori : Jarry, Apollinaire, Cendrars, Cocteau; dadaizam, nadrealizam i Artaud
  2. Poezija od simbolizma do nadrealizma : malarmeovsko naslijeđe : Claudel, Valéry, Péguy); kozmopolitizam (Jules Romains), unanimizam; šok Prvog svjetskog rata : Tristan Tzara, Dada i prema nadrealizmu (psihoanaliza; manifesti; revolucionarni angažman) : Breton; izvan tokova : Henri Michaux
  3. André Gide, Paul Valéry
  4. Marcel Proust
  5. Žene pisci : Colette – Yourcenar
  6. Romani međuraća (1920.-1940.) : politička i socijalna kriza (Jean Giraudoux); ciklusi : Roger Martin du Gard, Jules Romains; u potrazi za moralom : katolički pisci (François Mauriac, Georges Bernanos, Marcel Jouhandeau, Julien Green), herojske vrijednosti (Henry de Montherlant, Antoine de Saint-Exupéry); novatorske poetike (Raymond Radiguet) i „rustikalni“ (Jean Giono);
  7. Angažirani pisci : André Malraux / Louis-Ferdinand Céline (kolaboracija : Pierre Drieu de la Rochelle)
  8. Poezija (1940.-1960.) : poezija otpora, od Aragona i Éluarda do Préverta; novi jezik : René Char, Francis Ponge; Follain, Guillevic, Tortel; Pierre Reverdy i Saint-John Perse; crnaštvo (Césaire, Senghor)
  9. Angažirani pisci : Jean-Paul Sartre / Albert Camus / Simone de Beauvoir (od fenomenologije do egzistencijalizma preko filozofije egzistencije; od apsurda do pobune; od političkog do ženskog)
  10. Žene pisci : prema feminizmu : Simone de Beauvoir – Marguerite Duras
  11. Žene pisci : Julia Kristeva, Hélène Cixous; Annie Ernaux
  12. Teatar nakon Drugog svjetskog rata (1947-1968) : novi teatar : Beckett, Ionesco; na marginama : Jean Genet, Boris Vian)
  13. Od 1950.-ih (romani osobne analize : Françoise Sagan, i oni izvan struje : Boris Vian, Raymond Queneau, Julien Gracq) do Novog Romana : Alain Robbe-Grillet, Claude Simon, Michel Butor, Nathalie Sarraute, Samuel Beckett
  14. Poezija : od Queneaua do OULIPO-a i Tel Quel-a i dalje : Bonnefoy, Jaccottet; Déguy)
  15. Od romanesknih svjetova i kozmogonija (Michel Tournier, J.-M. G. Le Clézio) do sjećanja (Patrick Modiano, Michel Leiris, Serge Doubrovsky, Jean Echenoz), Quignard;

Ishodi učenja
  1. Nakon učenja student će moći nabrojiti najznačajnije predstavnike francuske književnosti 20. stoljeća i opisati i definirati njihove poetike i kontekst u kojem se djela rađaju.
  2. Nakon učenja student će moći usporediti glavne predstavnike francuske književnosti 20. stoljeća i njihova djela i poetike, i kritičke pristupe njihovim djelima, kako na dijakronijskoj, tako i na sinkronijskoj razini.
  3. Nakon učenja student će moći analizirati pojedina djela, autora i pitanja koje djela i njihova klasifikacija i periodizacija postavljaju u okviru književnosti 20. stoljeća i izdvojiti problematična mjesta u pojedinim pristupima, te ustanoviti njihove sličnosti i razlike.
  4. Nakon učenja student će moći zastupati određeno mišljenje u pristupu francuskoj književnosti 20. stoljeća, kritički ga prosuđivati, te samovrednovati rješenja koja pomažu pristupu pojedinom tekstu.
  5. Nakon učenja student će moći skupiti i stvoriti vlastitu bibliografiju osnovnih djela, autora i teza, integrirati stečena znanja iz francuske književnosti 20. stoljeća u znanja iz povijesti književnosti i kritike, te povezati ih s pročitanim djelima.
  6. Uočiti bitne elemente u nepoznatom tekstu, protumačiti i sažeti smisao tekstova na francuskom jeziku koji pripadaju različitim tipovima diskursa i funkcionalnim stilovima
  7. Prepoznati različite funkcionalne stilove tekstova i primijeniti njihova obilježja u okviru šireg studijskog programa preddiplomskog studija francuskog jezika i književnosti
  8. Kreirati vlastiti usmeni ili pisani tekst na francuskom jeziku prema zadanim elementima ili samostalno primjenjujući vokabular iz različitih područja života, kulture, znanosti i tehnologije
Metode podučavanja
pristup utemeljen na sadržaju, podučavanje sadržaja (lexical syllabus), uvježbavanje učenja strategija, receptivne i produktivne suvremene metode
Na predavanjima i seminarima će se odabirati autori među navedenima, uz alternacije i promjene naslova, kako bi studenti i na predavanjima i na seminarima (gdje ćemo raditi na tekstovima), u danim okvirima bili što više u doticaju s francuskim tekstovima danog doba.
Metode ocjenjivanja
Brojčano vrednovanje (kompetencije : čitanje, pisanje, govor, razumijevanje, komunikacija, problematizacija)

Obavezna literatura
  1. M. Delon, F. Mélonio, B. Marchal et J. Noiray, A. Compagnon, sous la direction de J.-Y. Tadié, La littérature française : dynamique & histoire II, Paris, Gallimard, 2007 ;
  2. 15 stranica za usmeni ispit
Dopunska literatura
  1. Littérature, XXe siècle, textes et documents, Nathan, 1996 ;
  2. Denis Hollier (ed.), A New History of French Literature, Cambridge/London, Harvard University Press, 2nd édition 1994 ;