Glavni cilj ovog kolegija jest upoznati studente s glavnim načelima, konceptima i procedurama istraživačke etike u društvenim znanostima kroz konkretne primjere dobre i loše prakse. Kroz identificiranje i raspravu elemenata koji određene istraživačke odluke ili djela čine dobrim ili lošim praksama, cilj predmeta je pomoći studentima razviti etički senzibilitet koji će ih usmjeriti prema dobrim praksama u etički osjetljivim momentima i situacijama. Sadržaj kolegija se fokusira na pitanja primijenjene istraživačke etike u društvenim znanostima. Kroz niz hipotetskih i stvarnih studija slučaja iz raznih područja društvenih istraživanja, studenti će povezivati glavna generalna načela istraživačke etike (poštovanje individualne autonomije; pravednost; dobročinstvo) i koncepata/procedura vezanih uz njih (pristanak, dobrovoljnost, ranjivost, privatnost, anonimnost, povjerljivost, povjerenje, integritet…) s konkretnim istraživačkim praksama i primjerima etičkih dilema i izazova.

Predavanja
Zadavanje i komentiranje samostalnih i/ili grupnih zadataka i aktivnosti
Zadavanje i komentiranje izabranih tekstova i/ili seminarskih radova

Aktivnosti na kolegiju (pismene provjere i seminarski zadaci)
Kolokviji / ispiti
Izlaganje i/ili rasprava zadanih tekstova