ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2026. / 2027.

Uvod u otvorenu znanost

 

Naziv
Uvod u otvorenu znanost
Organizacijska jedinica
Odsjek za lingvistiku
ECTS
4
Šifra
295601
Semestri
zimski, ljetni
Nastavnici
Satnica
Predavanja
15
Seminar
30

Cilj
1. upoznati studente s temeljnim pojmovima otvorene znanosti
2. upoznati studente s temeljnim načelima otvorenoga pristupa podacima, istraživanjima i platformama
3. osposobiti studente za samostalno sudjelovanje u znanstvenoj zajednici prema načelima otvorene znanosti
Sadržaj
  1. Pojam otvorene znanosti - definicija, temeljna načela i razvoj koncepta: otvorenost u znanosti i društvu - povijesni razvoj i međunarodni okvir, UNESCO preporuke, EU politike - seminar: prednosti i izazovi implementacije otvorene znanosti; institucionalne, financijske, kulturne i tehničke prepreke
  2. Otvoreni istraživački podaci (Open Research Data) - vrste podataka, prikupljanje podataka, upravljanje podacima - pristup podacima i publikacijama: pojmovi otvoreni pristup (Open Access); zlatni, zeleni, dijamantni i crni pristup - plan upravljanja podacima (DMP) – izrada - seminar: primjeri projekata za otvorenu znanost (ROSiE, ToDo)
  3. Repozitoriji i infrastruktura - istraživačke infrastrukture, institucijski i tematski repozitoriji, Zenodo, OpenAIRE, EOSC; SRCE, Dabar - repozitoriji jezičnih podataka i njihovi resursi - seminar: CLARIN istraživačka infrastruktura
  4. Znanstveni časopisi u otvorenom pristupu
  5. Metapodaci i metapodatkovne sheme - definicija metapodataka i primarne funkcije metapodataka - kategorije metapodataka: administrativni, opisni, konzervacijski, tehnički, korisnički - seminar: metapodatkovne sheme – primjeri i rad s njima
  6. Autorska prava, licencije, istraživačka etika i zaštita podataka - pregled mogućih licencija, pravni aspekti dijeljenja podataka, GDPR, anonimnost, osjetljivi podaci u otvorenoj znanosti
  7. FAIR načela - ključni ciljevi FAIR načela (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) – primjena i izazovi - uključivanje FAIR načela u početak projekta, korištenje standardiziranih metapodataka, jasno licenciranje, uključivanje upravitelja podacima - seminar: FAIRification Process – provjera procesa
  8. Otvorena metodologija i reproduktivnost istraživanja - transparentnost metoda, preregistracija istraživanja, replikacijske studije
  9. Otvoreni recenzijski postupak (Open Peer Review) - modeli otvorene recenzije, prednosti i izazovi
  10. Otvoreno visoko obrazovanje - otvoreni obrazovni sadržaji, otvoreni sustavi za učenje na daljinu, otvoreno dostupni obrazovni materijali
  11. Građanska znanost (Citizen Science) - uključivanje javnosti u istraživanje - seminar: primjeri dobre prakse
  12. Digitalne tehnologije i otvorena znanost - otvoreni softver, otvoreni kod (Open Source)
  13. Generativna umjetna inteligencija - prednosti: brzina generiranja sadržaja, prilagodba sadržaja, međunarodna dostupnost, povećana učinkovitost - pitanje autentičnosti i izvornosti, pitanje autorskih prava i plagijarizam - seminar: diskusija o etičkim aspektima
  14. Komunikacija o znanosti - koncept komunikacije o znanosti, teorije i modeli - budućnost otvorene znanosti i društveni utjecaj - transformacija znanstvene komunikacije, utjecaj na inovacije i društvo - seminar: primjeri dobre prakse u Hrvatskoj i Europi
  15. Kolokvij

Ishodi učenja
  1. opisati temeljne koncepte otvorene znanosti
  2. prepoznati i primijeniti načela otvorene znanosti
  3. upotrijebiti načela otvorene znanosti pri samostalnom sudjelovanju u znanstvenoj zajednici
  4. koristiti se podacima i alatima u otvorenom pristupu u etički prihvatljivom smislu
Metode podučavanja
Predavanja, seminari i radionice
Metode ocjenjivanja
Formiranje ocjene: bodovanje prisutnosti na nastavi, bodovanje aktivnosti na seminarskim zadacima, provjera znanja putem kolokvija

Obavezna literatura
  1. Hebrang Grgić, I. (ur.). (2018). Otvorenost u znanosti i visokom obrazovanju. Školska knjiga.
  2. Bartling, S., & Friesike, S. C. (2014). Opening Science: The Evolving Guide on How the Internet is Changing Research, Collaboration and Scholarly Publishing. Spinger.
  3. Kovačević, M., Dagen, T., & Rajter, M. (2025). Komunikacija o znanosti: Promicanje znanosti i istraživanja koja mijenjaju svijet. Školska knjiga
  4. Bosančić, B. (2020). Vrlo kratak (i popularan) uvod u metapodatke. U Katić, T.; Tomašević, N. (ur.) Mirna Willer: Festschrift. Zadar: Sveučilište u Zadru, str. 193.-207
  5. Hebrang Grgić, I. (2016). Časopisi i znanstvena komunikacija. Naklada Ljevak.
Dopunska literatura
  1. Miedema, F. (2022). Open science: The very idea. Springer. https://doi.org/10.1007/978-94-024-2115-6
  2. Horvat, A., & Živković, D. (2009). Knjižnice i autorsko pravo. Hrvatska sveučilišna naklada.
  3. Gilliland, A. J. (2008). Setting the stage. U M. Baca (ur.) Introduction to metadata. Los Angeles: Getty Research Institute, http://www.getty.edu/publications/ intrometadata/ (18-06-2025).
  4. Shearer, K., Rodrigues, E., Manola, N., Malaguarnera, G., Pronk, M., & Proudman, V. (2025). REPOSITORIES: Key Infrastructure For Μaintaining European Research Εxcellence. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.15119849
  5. Tadić, M., Brozović-Rončević, D., & Kapetanović, A. (2012). Hrvatski jezik u digitalnom dobu / The Croatian Language in the Digital Age. Heidelberg: Springer.
  6. Plan razvoja istraživačke infrastrukture u Republici Hrvatskoj 2023.–2027. (2023). Ministarstvo znanosti i obrazovanja, Zagreb. [https://mzom.gov.hr/UserDocsImages/dokumenti/Znanost/ZnanstvenaInfrastruktura/ZnanstvenaOprema/znan-oprema-29-12-2023/Plan-razvoja-istrazivacke-infrastrukture-u-Republici-Hrvatskoj-2023-2027.pdf]
  7. Moulin, C. et.al. (2011). Research Infrastructures in the Digital Humanities. Strasbourg: Europska znanstvena zaklada (ESF)

Izborni kolegij na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Arheologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  2. Filozofija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  3. Germanistika, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  4. Grčki jezik i književnost , sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  5. Japanologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  6. Južnoslavenski studiji, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  7. Lingvistika, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  8. Nederlandistika, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  9. Sinologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  10. Sociologija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
  11. Švedski jezik i kultura, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 3., 4., 6. semestar
  12. Talijanistika, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 1., 2. semestar
Fakultetska ponuda
  • Prijediplomski studij: Zimski i Ljetni semestar