Naziv
Praksa - Muzeologija (JP)
Organizacijska jedinica
Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti
ECTS
8
Šifra
124347
Semestri
ljetni
Satnica
Seminar
0

Cilj
Omogućiti cjelovitu primjenu i integraciju znanja stečenih na većem broju muzeoloških kolegija kroz neposredno sudjelovanje u radu muzejskih i baštinskih ustanova. Stručna praksa studentima pruža priliku za povezivanje različitih područja muzeološke djelatnosti, uključujući dokumentaciju i obradu baštinske građe, upravljanje zbirkama ili baštinskim sadržajima, preventivnu zaštitu, izložbenu djelatnost, muzejsko obrazovanje, interpretaciju baštine i komunikaciju s publikom.
Sadržaj
  1. Uvod u stručnu praksu (upoznavanje s ciljevima prakse, organizacijom rada i osnovnim djelatnostima muzejske ili druge baštinske ustanove ili organizacije).
  2. Uvod u funkcioniranje ustanove/organizacije (upoznavanje s organizacijskom strukturom, stručnim službama i načinom funkcioniranja baštinske ustanove/organizacije).
  3. Muzejske zbirke ili baštinski objekti i prakse i sustavi dokumentacije (detaljno upoznavanje s inventarizacijom, katalogizacijom i digitalnim bazama podataka).
  4. Obrada i upravljanje baštinskom građom (samostalnije sudjelovanje u klasifikaciji, obradi i organizaciji zbirki).
  5. Preventivna zaštita građe (primjena mjera zaštite i sudjelovanje u kontroli uvjeta čuvanja).
  6. Baštinsko istraživanje i znanstveni rad (sudjelovanje u istraživanju građe i izradi stručnih i znanstvenih podloga).
  7. Konceptualizacija izložbenih projekata (razrada izložbenih koncepcija i sudjelovanje u planiranju izložbi).
  8. Realizacija izložbi i postav (aktivno sudjelovanje u pripremi, postavljanju i interpretaciji izložbenih sadržaja).
  9. Interpretacija i komunikacija (razvoj interpretacijskih tekstova i prilagodba sadržaja različitim publikama).
  10. Baštinska pedagogija i edukativni programi (osmišljavanje i provedba edukativnih aktivnosti za različite skupine posjetitelja).
  11. Odnosi s javnošću i kulturni marketing (sudjelovanje u promotivnim aktivnostima i komunikaciji s publikom).
  12. Digitalne tehnologije i muzejske inovacije (primjena digitalnih alata u dokumentaciji, interpretaciji i prezentaciji baštine).
  13. Projektni rad i interdisciplinarna suradnja (uključivanje u muzejske projekte i suradnju s različitim stručnim profilima).
  14. Samostalno izvršavanje stručnih zadataka (samostalna primjena stečenih znanja u složenijim muzejskim poslovima uz mentorsku podršku).
  15. Evaluacija stručne prakse i refleksija (izrada detaljnog izvješća, analiza vlastitog rada i procjena stečenih kompetencija).

Ishodi učenja
  1. Integrirati teorijska znanja iz različitih muzeoloških područja u samostalno i odgovorno obavljanje stručnih zadataka u baštinskoj ustanovi ili organizaciji.
  2. Samostalno provoditi osnovne i složenije muzejske postupke, uključujući dokumentiranje, obradu, upravljanje i interpretaciju baštinske građe ili baštinskog sadržaja.
  3. Analizirati i opisati organizacijsku strukturu ustanove/organizacije te povezati funkcije pojedinih stručnih službi s njihovim praktičnim djelovanjem.
  4. Primijeniti suvremene muzeološke metode u planiranju, pripremi i realizaciji izložbenih i edukativnih programa, suradničkih projekata i sličnih programa.
  5. Kritički vrednovati procese baštinske komunikacije i interpretacije te ih prilagoditi različitim publikama i kontekstima.
  6. Koristiti digitalne alate i metode u obradi, prezentaciji i interpretaciji baštinske građe i sadržaja.
  7. Izraditi stručno izvješće o praksi kojim se dokumentira, analizira i vrednuje vlastiti rad i stečene kompetencije.
Metode podučavanja
Nastava se provodi kroz iskustveno učenje i praktičan rad u muzejskim i drugim baštinskim ustanovama, uz mentorstvo stručnih djelatnika i nastavnika nositelja kolegija. Metode poučavanja uključuju sudjelovanje u različitim segmentima muzejskog rada, individualni i mentorski rad, demonstracije stručnih postupaka, rad na konkretnim projektima te refleksiju o stečenim iskustvima. Studenti se potiču na integriranje znanja usvojenih na različitim muzeološkim kolegijima i njihovu primjenu u rješavanju konkretnih stručnih zadataka.
Metode ocjenjivanja
Ocjenjivanje se temelji na kontinuiranom praćenju studentskog rada i postignuća tijekom stručne prakse. Vrednuju se aktivno sudjelovanje u muzejskim aktivnostima, kvaliteta i pravodobnost izvršavanja zadataka, sposobnost povezivanja znanja stečenih na različitim kolegijima te razina samostalnosti, profesionalnosti i odgovornosti. Završna ocjena temelji se na dnevniku rada o obavljenoj praksi, uzimajući u obzir mišljenje mentora iz ustanove u kojoj se praksa odvija te nastavnika nositelja kolegija.

Obavezna literatura
Dopunska literatura

Obavezan kolegij na studijima
Stari studiji
  1. Informacijske znanosti, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij