Usavršavanje znanja poljskog jezika s posebnim naglaskom na komunikaciju i upotrebu proširenoga specifičnog vokabulara.

1. Svaka od navedenih cjelina sadrži izbor tekstova (znanstvena literatura, popularno znanstveni tekstovi,poljski tisak, televizijske emisije), koji služe kao materija za prevođenje, proširivanje vokabulara, vježbe konsekutivnog prevođenja na hrvatski jezik, upotrebu novo naučenih fraza u razgovoru , debatu i dijalog.Rad na svakoj od navedenih cjelina traje 2 tjedna .
2. Poljske državne institucije. Terminološke usporedbene vježbe prevođenja.
3. Poljski Ustav i himna –povijest, kulturološke poveznice, jezik i terminologija .
4. Europski Parlament. Terminološke usporedbene vježbe prevođenja.
5. Europska Unija – aktualna pitanja. Dokumenti. prevođenje tekstova.
6. Wieliczka – rudnik i spomenik kulture ( tehnička terminologija vezana uz rudnik i pridobivanje mineralnih sirovina).
7. Uloga medija u suvremenom svijetu. Novinarski stilovi i tipovi reportaže, jezik i stil novinarskog teksta na primjerima najpoznatijih poljskih autora . ( pisani tekstovi i televizijska reportaža).
8. Studenti predstavljaju svoje prezentacije na teme koju su izabrali u dogovoru s nastavnikom. Diskusije i debate o izloženim temama. ( Sve teme moraju biti vezane uz poljsku kulturu ili poljski društveni i politički život).

1. Stjecanje jezičnih kompetencija propisanih međunarodnim standardima na nivou C1
2. Proširivanje kompetencija u području osnovne komunikacije i poslovne komunikacije
3. Usavršavanje upotrebe poznatih gramatičkih i sintaktičkih konstrukcija poljskog jezika u usmenoj i pisanoj komunikaciji.
4. Sposobnost samostalnog prevođenja složenih stručnih tekstova iz različitih područja .

Vježbe poprimaju oblik konverzacije, razvijaju prije svega jezičnu kompetenciju vezanu uz govor. Studenti pripremaju izlaganja i rasprave na zadane teme, kao i teme vezane uz različita područja vezana uz poljsku kulturu i razne sfere društvenog života. Uče prevoditi tekstove koje sadrže specifičnu terminologiju raznih područja, vježbaju tečnost izgovora i spontanost reakcije u složenim komunikacijskim situacijama, uče prepoznavati standardni i govorni jezik te koristiti oba - ovisno o situaciji.

Tijekom semestra studenti pišu nekoliko pismenih radova, usmeno odgovaraju prepričavanje i razgovor na obrađene teme uz posebnu provjeru praktične primjene novog vokabulara i fraza, te pišu dva kolokvija - provjere stečenog znanja gramatike.

1. Andrzej Ruszter, Oswoić tekst, Podręcznik kompozycji i redakcji tekstów użytkowych dla poziomów B2 i C1, Universitas.
2. Bogusław Kubiak, Na łamach prasy cz 1 (C2), Universitas 2009.
3. Bogusław Kubiak, Na łamach prasy cz 2 (C2), Universitas 2019.
4. Audiovizualni materijali te pojedini članci po izboru lektora.

1. Kwartalnik Polonicum, wybrane teksty

1. Poljski jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij

   • smjer Kulturološki, 2. semestar
   • smjer Lingvistički, 2. semestar