Prije početka terenske nastave studenti planiraju put i organiziraju prijevoz i smještaj. Na terenu nastava se sastoji od predavanja i seminarskog dijela u obliku studentskih prezentacija kojima se obrađuju pojedini lokaliteti, spomenici ili događaji vezani uz određeno mjesto. Po mogućnosti se angažiraju gostujući lokalni istraživači i muzejski djelatnici.
Studenti su dužni prirediti kratki esej o pojedinom lokalitetu ili povijesnoj temi vezanoj za lokalitet koji će izložiti tijekom terenske nastave, a također priložiti u pismenom obliku uz popratni popis izvora i literature (50% ocjene). Također su dužni aktivno sudjelovati u planiranju i organizaciji terenske nastave (prijevoz, smještaj, posjet muzejskim i znanstvenim ustanovama) i izradi postera o održanoj terenskoj nastavi (50% ocjene).