ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2020. / 2021.

Hrvatska dijalektologija II

 

Naziv
Hrvatska dijalektologija II
Organizacijska jedinica
Odsjek za kroatistiku
ECTS bodovi
4
Šifra
86436
Semestri izvođenja
ljetni
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30
Seminar
30
Preduvjeti za upis i polaganje kolegija
Za upis kolegija se moraju

Cilj
Ponuditi studentima osnovna znanja o morfologiji, sintaksi i leksikologiji hrvatskih narječja.
Osposobiti studente za uočavanje osnovnih sličnosti i razlika među hrvatskim narječjima, dijalektima i govorima. Omogućiti razumijevanje književnih tekstova na dijalektu.
Sadržaj
  1. Upoznavanje s osnovnim pojmovima i s planom nastave. Poslušat će se snimke govora s terena, po jedna čakavska, kajkavska i štokavska, govorit će se o sličnostima i razlikama
  2. Dijalektna morfologija - općenito. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  3. Dijalektna morfologija - imenice. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  4. Dijalektna morfologija - imenice. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  5. Dijalektna morfologija - imenice. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  6. Dijalektna morfologija - zamjenice. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  7. Dijalektna morfologija - zamjenice. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  8. Dijalektna morfologija - pridjevi. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  9. Dijalektna morfologija - glagoli. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  10. Dijalektna morfologija - glagoli. Analizirat će se dva snimljena primjera s terena prvenstveno s morfološkog aspekta, pratit će se ono o čemu se govorilo na predavanju.
  11. Dijalektna sintaksa. Analizirat će se tri snimke govora s terena, po jedna čakavska, kajkavska i štokavska, prvenstveno sa sintaktičkog aspekta.
  12. Dijalektna lekiskologija. Analizirat će se tri snimke govora s terena, po jedna čakavska, kajkavska i štokavska, te materijal koji prikupe studenti, prvenstveno s leksikološkog aspekta.
  13. Dijalektna leksikologija Analizirat će se tri snimke govora s terena, po jedna čakavska, kajkavska i štokavska, te materijal koji prikupe studenti, prvenstveno s leksikološkog aspekta.
  14. Dijalektna frazeologija. Studenti će govoriti o rezultatima svojih terenskih istraživanja.
  15. Dijalektna frazeologija. Studenti će govoriti o rezultatima svojih terenskih istraživanja.

Ishodi učenja
  1. razumjeti međusobnu ovisnost jezičnih promjena s obzirom na doba njihove primjene te sagledati gramatičke fenomene iz dijakronijske perspektive, kao i interpretirati povijest hrvatskoga jezika te prepoznati i primijeniti razlikovne kriterije u dijalektologiji
  2. interpretirati, tumačiti i analizirati povijesne i suvremene tekstove na fonološkoj, morfonološkoj, morfološkoj i sintaktičkoj razini hrvatskoga jezika
  3. identificirati i locirati područje istraživanja za rad na terenu u području dijalektologije i usmene književnosti te vrednovati i pohraniti istraživani materijal
  4. interpretirati, tumačiti i analizirati povijesne i suvremene tekstove na fonološkoj, morfonološkoj, morfološkoj i sintaktičkoj razini hrvatskoga jezika, kao i interpretirati povijest hrvatskoga jezika te prepoznati i primijeniti razlikovne kriterije u dijalektologiji
  5. kritički analizirati jezičnu uporabu i propisanu normu na fonološkoj, morfonološkoj, morfološkoj i sintaktičkoj razini hrvatskoga jezika
  6. definirati, opisati i objasniti osnovne pojmove iz jezikoslovne kroatistike
  7. procijeniti vlastite interese i kompetencije te odabrati odgovarajuća područja za nastavak obrazovanja
  8. primijeniti jezikoslovna znanja u pisanoj i govornoj komunikaciji
Metode podučavanja
Predavačka, metoda analize, interpretacije; uporaba računala, PP prezentacija, zvučnih zapisa i dr.
animiranje studenata na istraživanje, proučavanje i zaključivanje
od poznatog prema manje poznatom
Metode ocjenjivanja
Ispit se provodi pismeno, a u konačnoj ocjeni prosuđuje se aktivnost i uspjeh koji su studenti postigli na pismenim provjerama tijekom nastave i u fakultativnoj izradi seminarskoga rada. Provode se pismene provjere znanja, ankete, fakultativna izrada seminarskog rada koja pokazuje stupanj usvojenosti gradiva i motiviranost za samostalan istraživački rad koji uključuje terensko istraživanje.

Obavezna literatura
  1. Brozović, D., 1997.: Narječja hrvatskoga jezika, Hrvatski leksikon, 2, Leksikografski zavod Miroslav Krleža, Zagreb, 155-156; Lisac, J., 2004.: Hrvatska dijalektologija 1, Hrvatski dijalekti i govori štokavskoga narječja i hrvatski govori torlačkog narječja, Golden marketing-Tehnička knjiga, Zagreb; Lisac, J., 2009.: Hrvatska dijalektologija 2, Čakavsko narječje, Golden marketing-Tehnička knjiga, Zagreb; Lončarić, M., 1996.: Kajkavsko narječje, Školska knjiga, Zagreb; Lukežić, I., 2012. Zajednička povijest hrvatskih narječja 1. Fonologija Hrvatska sveučilišna naklada, Zagreb; Lukežić, I., 2015. Zajednička povijest hrvatskih narječja 2. Morfologija, Hrvatska sveučilišna naklada, Zagreb; Menac-Mihalić, M. i Celinić, A., 2012.: Ozvučena čitanka iz hrvatske dijalektologije + DVD, Knjigra d.o.o., Zagreb; Šimunović, P., 2011.: Čakavska čitanka, Golden marketing-Tehnička knjiga, Zagreb
Dopunska literatura
  1. Barac-Grum, V., 1993.: Čakavsko-kajkavski govorni kontakt u Gorskom kotaru, Dometi, Rijeka; Brozović, D., 1985.: Suvremeno štokavsko narječje kao plod konvergentnoga jezičnoga razvoja, Hrvatski dijalektološki zbornik, 7, sv.1, Zagreb, 59-71; Brozović, D. 1960.: O strukturnim i genetskim kriterijima u klasifikaciji hrvatsko-srpskih dijalekata, Zbornik za filologiju i lingvistiku, sv. 3, Novi Sad, str. 68-88; Brozović, D. 1970.: Dijalekatska slika hrvatskosrpskog jezičnog prostora, Radovi Filozofskog fakulteta u Zadru, sv. 8, Zadar, str. 5-32; Brozović, D., Ivić, P., 1988.. Jezik, srpskohrvatski/ hrvatskosrpski, hrvatski ili srpski, Izvadak iz 2. izdanja Enciklopedije Jugoslavije, Zagreb; Crnić, Mirjana (2019) Štokavski ikavski govori u Gorskome kotaru, Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje, Zagreb; Finka,B., 1971 : Čakavsko narječje, Čakavska rič, 1, Split, 41-71; Ivšić, S. 1934.: Jezik Hrvata kajkavaca, Ljetopis JAZU 48, Zagreb; Junković, Z. 1972.: Jezik Antuna Vramca i podrijetlo kajkavskog dijalekta, Rad JAZU, knj. 363, Zagreb (Poglavlje Kritika Ramovševe teze); Lisac, J., 2006.: Tragom zavičaja, Split; Lukežić, I., 1998.: Štokavsko narječje, Radovi Zavoda za slavensku filologiju, 32, Zagreb, 117-135; Lukežić, I., Turk, M., 1998.: Govori otoka Krka, Livellus, Crikvenica; Lukežić, Iva – Zubčić, Sanja (2007) Grobnički govor XX. stoljeća (gramatika i rječnik), Katedra Čakavskog sabora Grobnišćine, Rijeka; Marinković, M. (2018) Kajkavski govori istočnoga Gorskoga kotara, Hrvatska sveučilišna naklada, Matica hrvatska Delnice; Menac-Mihalić, M.,1989.: Glagolski oblici u čakavskom narječju i u hrvatskom književnom jeziku, Filologija 17, Zagreb, 81-109; Moguš, M., 1977.: Čakavsko narječje – fonologija, Zagreb; Šimunović, Petar 2006. Rječnik bračkih čakavskih govora, Supetar; Težak, S. 1981.: Ozaljski govor, HDZ 5, Zagreb; Vranić, Silvana (2005) Čakavski ekavski dijalekt: sustav i podsustavi, Filozofski fakultet u Rijeci, Rijeka; Vukša Nahod, Perina (2017) Slivanjski govori: fonologija i morfologija, Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje, Zagreb; Zečević, V. 1992.: Fonološke neutralizacije u kajkavskom vokalizmu, Zavod za hrvatski jezik Hrvatskoga filološkog instituta, Zagreb; Zečević, V., 2000.: Hrvatski dijalekti u kontaktu, Institut za jezik i jezikoslovlje, Zagreb; Zubčić, Sanja (2003) Akcent glagolskoga pridjeva radnoga u sjeverozapadnim čakavskim govorima, Čakavska rič, br. 1/2, str. 139–163; Zubčić, Sanja (2004) Akcent pridjeva u nekim sjeverozapadnim čakavskim govorima, Riječki filološki dani, knj. 5, str. 619–632.

Obavezan predmet na studijima
  1. Kroatistika, sveučilišni preddiplomski jednopredmetni studij, 6. semestar
  2. Kroatistika, sveučilišni preddiplomski dvopredmetni studij, 6. semestar