ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2021. / 2022.

Nacizam i Njemačka: ideologija, prakse, nasljeđe

 

Naziv
Nacizam i Njemačka: ideologija, prakse, nasljeđe
Organizacijska jedinica
Odsjek za povijest
ECTS
4
Šifra
198930
Semestri
zimski
Nastavnici
Satnica
Predavanja
15
Seminar
15

Cilj
Na kolegiju se nacizam promatra iz nekoliko različitih kutova. Proučavat će se ideologija nacizma i njezin utjecaj na njemačko društvo u razdoblju od 1919. do 1945. Proučavanjem poslijeratnih suđenja, političkih i historiografskih debata, memorijalizacije i popularne kulture, ispitivat će se kako su se mijenjale reprezentacije nacističke prošlosti nakon 1945. godine. Proučavajući odabrane aspekte nacizma, nacističke ideologije i poslijeratne kulture sjećanja, studenti će proširiti i produbiti znanja o njemačkoj i europskoj povijesti 20. stoljeća. Proučavajući odabrane tekstove, studenti će razvijati vještine povezane s analizom primarnih i sekundarnih izvora.
Sadržaj
  1. Uvodni sat – ciljevi, ishodi, vrednovanje, literatura
  2. Teorije i teorijski pristupi proučavanju nacizma
  3. Podrijetlo nacizma u njemačkoj povijesti
  4. Obilježja nacističke ideologije
  5. Nacistička stranka u Vajmarskoj Republici; nacističko osvajanje vlasti u prvoj polovici 1930-ih
  6. Nacistička ideologija u praksi: ustroj vlasti, represivni aparat, ekonomija
  7. Nacistička ideologija u praksi: izgradnja "narodne zajednice" (Volksgemeinshaft)
  8. Nacistička ideologija u praksi: progoni političkih protivnika i različitih društvenih skupina
  9. Nacistička ideologija i rat
  10. Nacistička ideologija u praksi: rasizam, antisemitizam i Holokaust
  11. Memorijalizacija i reprezentacija nacizma u poslijeratnoj Njemačkoj: suđenja za ratne zločine i političke debate o njemačkoj prošlosti
  12. Memorijalizacija i reprezentacija nacizma u poslijeratnoj Njemačkoj: debate o spomenicima i komemoracijama
  13. Memorijalizacija i reprezentacija nacizma u poslijeratnoj Njemačkoj: historiografske debate, muzejski postavi
  14. Prikazi nacizma na filmu i popularnoj kulturi
  15. Njemačka i neonacizam

Ishodi učenja
  1. analizirati podrijetlo nacizma i različite aspekte nacističke ideologije
  2. analizirati utjecaj nacističke ideologije u različitim sferama društvenog života u nacističkoj Njemačkoj (1933. – 1945.)
  3. identificirati i analizirati ključne pojmove povezane s poslijeratnom kulturom sjećanja
  4. evaluirati reprezentacije nacističke prošlosti u različitim medijima (politički dokumenti, historiografski prikazi, spomenici, film, muzejski postavi)
  5. analizirati primarne i sekundare izvore i integrirati ih u pisani rad
  6. vrednovati značenje poznavanja povijesti nacističke Njemačke za današnji svijet
Metode podučavanja
Izlaganje, razgovor, (vođeno) čitanje i rad na tekstu, vođeno i samostalno istraživanje, pisanje
Metode ocjenjivanja
Pisano ocjenjivanje (esej), praćenje studentskog rada tijekom kolegija (npr. participiranje u raspravama, izvještavanje o individualnim zadacima)

Obavezna literatura
  1. Rene Lovrenčić, Nemirni mir. Svijet 1918. – 1939., 2011., str. 145-173, 184-188, 190-192
  2. Mark Mazower, Mračni kontinent. Europsko dvadeseto stoljeće, 2004., str. 141-179.
  3. Wolf Kensteiner, „Losing the War, Winning the Memory Battle: The Legacy of Nazism, World War II, and the Holocaust in the Federal Republic of Germany, u: The politics of memory in postwar Europe, 2006, str. 102-145
  4. Karl Jaspers, Pitanje krivnje, 2006.
  5. Todor Kuljić, Prevladavanje prošlosti. Uzroci i pravci promene slike istorije krajem XX veka, 2002. (poglavlje III. Teorije o fašizmu nakon nestanka Hladnog rata, str. 115-242)
  6. Claudia Koonz, „Između pamćenja i zaborava. Koncentracijski logori u njemačkom sjećanju“, u: Kultura pamćenja i historija, 2006., 285-312.
  7. Michael Burleigh, Treći Reich: nova povijest, 2008. (odabrani dijelovi)
  8. Richard Overy, Diktatori: Hitlerova Njemačka, Staljinova Rusija, 2005. (odabrani dijelovi)
Dopunska literatura
  1. Prema dogovoru - ovisno o temi eseja

Izborni kolegij na studijima
  2. Povijest, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  4. Povijest, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  5. Povijest i geografija; smjer: nastavnički, sveučilišni integrirani preddiplomski jednopredmetni studij, 7. semestar
Fakultetska ponuda
  • Diplomski studij: Zimski semestar