ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2021. / 2022.

Konzerviranje u Njemačkoj od 1900. do danas

 

Naziv
Konzerviranje u Njemačkoj od 1900. do danas
Organizacijska jedinica
Odsjek za povijest umjetnosti
ECTS
5
Šifra
131801
Semestri
ljetni
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30
Terenske vježbe
15

Cilj
Studenti će se na kolegiju upoznati s poviješću konzervatorskog djelovanja u Njemačkoj od 1900. godine do danas. Cilj je prezentirati aktere, projekte, ostvarenja, zbivanja u političkim i kulturnim kontekstima novije njemačke povijesti (uspostava konzervatorske metodologije, odnos profesije i ideologija, rekonstruiranje nakon ratnih razaranja, normalizacijski procesi nakon 1945., teorijska stajališta u Njemačkoj nakon 1989. godine).
Sadržaj
  1. Uvodno predavanje: konzerviranje u Njemačkoj od Goethea do Luebkea
  2. Konzervatorska ideja i sustav očuvanja kulturne baštine Njemačkoga Carstva na kraju 19. stoljeća
  3. Razdoblje borbe u poimanju spomenika oko 1900.: protagonisti, teme i javnost
  4. Stvaranje nove kulture konzerviranja u Njemačkom Carstvu na početku 20. stoljeća
  5. Pojedinačno i skupno, nacionalno i ljudsko: konzervatorske rasprave, 1905-1908.
  6. Njega spomenika, zaštita zavičaja i rat: Kulminacija i kriza konzervatorskog pokreta u Njemačkoj, 1910-1918.
  7. Prvi kolokvij
  8. Baština i političkih potresi: Konzerviranje u Vajmarskoj Republici, 1919-1933.
  9. Tretiranje kulturne baštine u doba nacionalsocijalizma,1933-1945.
  10. Terenska nastava.
  11. Kulturna baština Njemačke od 1940. do 1950
  12. Novi život iz ruševina: podijeljena Njemačka i principi obnove
  13. Oživljavanje pamćenja u dvije Njemačke, 1961-1989
  14. Kulturna baština ujedinjene Njemačke, 1990-danas
  15. Suvremena teorija konzerviranja u Njemačkoj

Ishodi učenja
  1. razlikovati konzervatorske teorije u različitim političkim kontekstima Njemačke 20. stoljeća
  2. kritički analizirati konzervatorska stajališta i postupke u njihovoj genezi i preobrazbama
  3. kritički primijeniti konzervatorska stajališta na praktične probleme
  4. koncipirati konzervatorska stajališta u odnosu na stajališta i trendove u arhitektonskom konzerviranju Njemačke 20. i 21. stoljeća
Metode podučavanja
Predavanja, seminari studenata, rasprava o izvornim teorijskim tekstovima njemačkih autora od 1900. do danas, terenski rad sa studentima.
Metode ocjenjivanja
Redovitost pohađanja nastave, zalaganja na seminarima, ocjene iz dvaju kolokvija, zalaganje na terenskom radu.

Obavezna literatura
  1. Sažeci predavanja koje je pripremio nastavnik.
  2. Njega spomenika u Njemačkom Carstvu. Spisi i rasprave o spomenicima i starim gradovima od 1900. do 1909., prevela L. Jirsak, odabrao i priredio M. Špikić, Zagreb 2019.
  3. Thomas Will, Određivanje granica: Održavanje spomenika između kulture građenja i politike sjećanja, prevela J. Mirenić Bačić, odabrao i priredio M. Špikić, Zagreb 2020.
Dopunska literatura
  1. Miles Glendinning, The Conservation Movement: A History of Architectural Preservation Antiquity to Modernity Abingdon 2013.

Izborni kolegij na studijima
  3. Povijest umjetnosti, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
Fakultetska ponuda
  • Diplomski studij: Ljetni semestar