ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2022. / 2023.

Teatrologija i dramatologija: Kazalište u romanu, roman u kazalištu

 

Naziv
Teatrologija i dramatologija: Kazalište u romanu, roman u kazalištu
Organizacijska jedinica
Odsjek za komparativnu književnost
ECTS
6
Šifra
160788
Semestri
zimski
Nastavnici
Satnica
Predavanja
30
Seminar
15

Cilj
Kolegij proradom četiri nacionalna klasika – Laclosa, Goethea, Dostojevskog i Woolf – zahvaća ključno razdoblje zapadnoeuropske novovjeke kulture u kojem se roman i drama počinju boriti za prevlast. Kolegij je stoga dvojno usmjeren: s jedne se strane bavi fenomenom tematizacije kazališta i uporabe kazališnih procedura unutar romana, a s druge problemom adaptacije romana za kazališnu pozornicu.
Sadržaj
  1. Uvod u kolegij - upoznavanje studenata s pravima i obvezama; uvod u problematiku kolegija
  2. Teorijski aspekti problema
  3. Choderlos de Laclos, Opasne veze I
  4. Choderlos de Laclos, Opasne veze II
  5. Opasne veze kao drama i kao film
  6. J. W. Goethe, Wilhelm Meister I
  7. J. W. Goethe, Wilhelm Meister II
  8. Wilhelm Meister na ekranu
  9. F. Mihajlovič Dostojevski, Braća Karamazovi I
  10. F. Mihajlovič Dostojevski, Braća Karamazovi II
  11. Braća Karamazovi na pozornici i na ekranu
  12. Virginia Woolf, Između činova I
  13. Virginia Woolf, Između činova II
  14. Kolokvij

Ishodi učenja
  1. kategorizirati i tumačiti elemente književnoteorijske, dramatološke i teatrološke pojmovne i metodološke aparature
  2. koristiti različite književnoteorijske, dramskoteorijske i kazališnoteorijske tradicije, pojmove i metode u analizi strukture književnih tekstova, kao i drugih kulturnih fenomena, te ih argumentirano integrirati u samostalnom istraživanju
  3. analizirati književne tekstove s obzirom na njihovu pripadnost određenom književnom razdoblju, rodu i vrsti te preispitati utemeljenost postojećih klasifikacija i interpretacija
  4. samostalno isplanirati i provesti istraživanje u nekom od područja struke (teorija književnosti, povijest književnosti, komparatistika, dramatologija i teatrologija, filmologija) ili njihovim kombinacijama, te argumentirano izložiti rezultate u pisanom ili usmenom obliku
Metode podučavanja
predavanja, rasprava, grupni rad
Metode ocjenjivanja
dolazak na sat 10%, sudjelovanje u raspravi 20 %;izlaganje 20 %; test 20 %; pismeni rad 30%

Obavezna literatura
  1. Lotman, Yurij. 1994. „The Text Within The Text“, PMLA, 377-384.
  2. Gerard Genette. 2006. Metalepsa. Zagreb: Disput.
  3. Hutcheon, Linda. 2006. A Theory of Adaptation, London and New York: Routledge (I Poglavlje).
Dopunska literatura
  1. Babcock, Barbara A. 1990. „Mud, Mirrors, and Making Up: Liminality and Reflexivity in Between the Acts“. U: Ashley, Kathleen, ur. Victor Turner and the Construction of Cultural Criticism, 86-116.
  2. Brooks, Peter. 1969. The Novels of Worldliness, Crebillon, Marivaux, Laclos, and Stendhal, Princeton: Princeton University Press.
  3. Desiderio, Matthew John. 2011. Wandering. Seeing the Cinema of Wim Wenders through Cultural Theory and Naturalized Phenomenology. Doctoral dissertation (3. poglavlje).
  4. Gilbert, Sandra M. and Susan Gubar. 1994. "What is the Meaning of the Play? Virginia Woolf and the History of the Future", u: No Man's Land, The Place of the Woman Writer in the Twentieth Century, New Haven and London: Yale University Press, 3-56.
  5. Farfain, Peggy. 2004. "Writing/performing: Virginia Woolf between the acts", u: Women, Modernism, Performance, Cambridge: Cambridge University Press, 89-101
  6. Holland, Jocelyn. 2008. “The School of Shipwrecks: Improvisation in Wilhelm Meisters theatralische Sendung and the Lehrjahre”, Goethe Yearbook, Vol. 15, 19-33.
  7. Kitzinger, Chloe. 2021. Mimetic lives. Tolstoy, Dostoevsky, and Character in the Novel. Evanston, Illinois: Northwestern University Press (2. i 4. poglavlje).
  8. Matzner Gore, Greta. 2020. Dostoevsky and the Ethics of Narrative Form. Suspense, Closure, Minor Characters. Evanston, Illinois: Northwestern University Press (3. poglavlje).
  9. McArthur, Elizabeth J. 1989. “Trading genres: Epistolarity and Theatricality in Britannicus and Les Liaisons Dangeureuses”, Yale French Studies, No. 76, 243-264.
  10. Miller, Andrew John. 2001. “’Our Representative, Our Spokesman’: Modernity, Professionalism, and Representation in Virginia Woolf’s Between the Acts”. Studies in the Novel, Vol. 33 No1, 34-50.
  11. Roberts, David. 1980. The Indirections of Desire: Hamlet in Wilhelm Meister, Heidelberg: Carl Winter Universitätsverlag (str.142-175).
  12. Užarević, Josip. 2021. “Treći u dijalogu (O romanu Braća Karamazovi)”. Dvjesto godina Dostoevskog. Zagreb: Disput, 161-185.

Izborni kolegij na studijima
  1. Komparativna književnost, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij, 1., 3. semestar
  2. Komparativna književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1., 3. semestar
Fakultetska ponuda
  • Diplomski studij: Zimski semestar