Naziv
Baštinske zajednice
Organizacijska jedinica
Odsjek za informacijske i komunikacijske znanosti
ECTS
4
Šifra
266155
Semestri
ljetni
Satnica
Predavanja
30
Seminar
15

Cilj
Cilj kolegija je upoznati studente s konceptom formalnih i neformalnih zajednica koje se oblikuju oko baštine na temelju zajedničkih interesa njezinih članova te ih osposobiti za samostalno promišljanje i analizu uloga i ciljeva različitih dionika koji aktivno djeluju kao pripadnici baštinskih zajednica - od stručnjaka iz institucija preko organizacija civilnog društva (NGO) do umjetnika i drugih kreativaca.
Sadržaj
  1. Uvodno predavanje - značenje pojma zajednica
  2. Farska povelja i određenje baštinskih zajednica
  3. Pojam participacije u kontekstu paradigmi kulturnih politika
  4. Teorijski okvir participacije u kulturi i baštini
  5. Suradnički i sudionički modeli u kulturnoj baštini
  6. Suradnički baštinski projekti - odabrani primjeri
  7. Baštinski stručnjaci kao zajednica
  8. Udruživanje nestručnjaka u području baštine (udruge, građanske inicijative)
  9. Suradničko i sudioničko upravljanje baštinom
  10. Odnosi među baštinskim zajednicama
  11. Koncept kulturnih i kreativnih industrija u baštini
  12. Kreativne suradnje u baštinskom sektoru
  13. Umjetničko-baštinske suradnje
  14. Novi naručitelji – model sudjelovanja u umjetnosti i baštini u javnom prostoru
  15. Zaključna diskusija i vrednovanje kolegija

Ishodi učenja
  1. Usporediti djelovanje različitih baštinskih zajednica
  2. Kritički prosuditi modele sudioništva i suradništva u baštinskom djelovanju
  3. Utvrditi i usporediti načine i razloge suradništva i sudioništva u formiranju baštinskih zajednica
  4. Odabrati specifičnu baštinsku zajednicu i kritički prosuditi njezino djelovanje u kontekstu participativnih praksi
Metode podučavanja
Predavanja, seminari, diskusije
Metode ocjenjivanja
Seminarski radovi i pismeni ispit

Obavezna literatura
  1. Zakon o potvrđivanju Okvirne konvencije Vijeća Europe o vrijednosti kulturne baštine za društvo«, čl. 2b, Narodne novine: službeni list Republike Hrvatske, 5 (2007.), https://narodne-novine.nn.hr/clanci/medunarodni/2007_05_5_68.html
  2. Laurajane SMITH (2012). All Heritage Is Intangible: Critical Heritage Studies and Museums. Amsterdam: Reinwardt Academie, Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten.
  3. Stefan BERGER, Bella DICKS & Marion FONTAINE (2020) ‘Community’: a useful concept in heritage studies?, International Journal of Heritage Studies, 26 (4): 325-351, DOI:10.1080/13527258.2019.1630662
  4. Ioannis POULIOS (2014),"Discussing strategy in heritage conservation", Journal of Cultural Heritage Management and Sustainable Development, 4 (1):16 – 34, http://dx.doi.org/10.1108/JCHMSD-10-2012-0048
  5. Miklošević, Željka »Cause-Based Participative Relationships in Heritage Management«, u: Heritage, 6/2 (2023.), 1824–1838, DOI: https://doi.org/10.3390/heritage6020097.
  6. Nina SIMON (2010) The Participatory Museum. Santa Cruz: Museum 2.0, odabrana poglavlja
  7. Arno VAN DER HOEVEN (2020) “Valuing Urban Heritage Through Participatory Heritage Websites: Citizen Perceptions of Historic Urban Landscapes.” Space and Culture 23 (2): 129–148. https://doi.org/10.1177/1206331218797038
  8. Mar GAITÁN, Esperanza VILLUENDAS & Laya TARGA (2025) “Bridging Creative Industries and Museums: Collaborative Pathways for Sustainable Development.” Heritage 8 (4): 140. https://doi.org/10.3390/heritage8040140
Dopunska literatura
  1. Vlatka Lemić, Povezivanje umjetnosti i baštine – kreativna interpretacija arhivskih izvora
  2. Mapiranje kreativnih i kulturnih industrija u Republici Hrvatskoj, Projektna studija. 2015. Zagreb: Ekonomski Institut Zagreb
  3. Sherry R. ARNSTEIN (1969) A Ladder of Citizen Participation, Journal of the American Institute of Planners, 35 (4): 216-224, DOI: 10.1080/01944366908977225

Izborni kolegij na studijima
Novi i reformirani studiji
  1. Informacijske znanosti, sveučilišni prijediplomski jednopredmetni studij, 2., 4. semestar
  2. Filozofija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 2. semestar
  3. Informacijske znanosti, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 4. semestar
Fakultetska ponuda
  • Prijediplomski studij: Ljetni semestar