ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2025. / 2026.

Filozofija tehnike - seminar: Heideggerovo Pitanje o tehnici

 

Naziv
Filozofija tehnike - seminar: Heideggerovo Pitanje o tehnici
Organizacijska jedinica
Odsjek za filozofiju
ECTS
3
Šifra
280523
Semestri
zimski
Nastavnici
Satnica
Seminar
30

Cilj
Cilj je kolegija sustavno proučiti i objasniti sadržaj djela Pitanje o tehnici filozofa Martina Heideggera, kao jednoga od prijelomnih djela 20. stoljeća koje je bitno utjecalo na razumijevanje fenomena tehnike i njene egzistencijalne uloge u konstituiranju suvremenoga čovječanstva. Ključne koncepcije iznesene u tom djelu obilježile su diskurzivni i praktični razvoj mišljenja tehnike i odnošenja prema tehnici te postale dio općeg kulturnog razvoja suvremene civilizacije. U 21. stoljeću važnost toga djela ne jenjava zbog, s jedne strane, znakova civilizacijskog kretanja prema tehnocenu, a s druge strane, potencijala njegova argumentacijskog sadržaja za oblikovanje orijentacijskog uporišta u ophođenju s tehnikom. U kontekstu studijskog programa, uloga je kolegija pospješiti razumijevanje stručne terminologije te povijesnih i teorijskih veza ključnih filozofijskih djela vodećih filozofa, vježbati pomnost pri proučavanju znanstvenih tekstova te osnažiti uočavanje relevantnosti filozofijskog nasljeđa za suvremeno društvo. Pogodan je, u prvom redu, za studente filozofije, ali i za sve pojedince koji se žele pobliže upoznati s fenomenom tehnike i njenim utjecajem na čovjeka i biosferu.
Sadržaj
  1. Objašnjenje sadržaja kolegija, plana rada i obveza nastavnika i studenata.
  2. Uvodno predavanje o Heideggerovu filozofijskom doprinosu i kontekstu djela Pitanje o tehnici.
  3. Bit tehnike.
  4. Uzročnost djelovanja i tehnika.
  5. Proizvođenje i četverostruki način otkrivanja.
  6. Moderna tehnika i izazivanje prirode.
  7. Otkrivanje i postavljanje.
  8. Bit postava.
  9. Opasnost postava.
  10. Spasonosno u opasnosti.
  11. Tehnika i obistinjavanje.
  12. Odnos tehnike i bivstvovanja.
  13. Tehnika i povijesni okret.
  14. Konstelacija okreta i lov na budućnost.
  15. Ponavljanje analiziranoga sadržaja i zaključna rasprava.

Ishodi učenja
  1. Odrediti istraživačke probleme iznesene u Heideggerovu djelu Pitanje o tehnici.
  2. Objasniti temeljne pojmove i koncepcije artikulirane u Heideggerovu djelu Pitanje o tehnici.
  3. Prepoznati i primjenjivati standardnu filozofsku terminologiju.
  4. Služiti se stručnom literaturom na makar jednom stranom jeziku.
  5. Samostalno čitati i kritički analizirati klasične filozofske tekstove.
  6. Kritički interpretirati i argumentirano raspravljati o suvremenoj znanstvenoj i stručnoj literaturi iz područja vlastite struke i ostalih društveno-humanističkih znanosti.
  7. Samostalno oblikovati stručne tekstove u različitim akademskim formama u skladu s načelima akademske etike te usmeno izložiti stručne spoznaje i rezultate znanstveno-istraživačkog rada na hrvatskom i stranom jeziku.
  8. Prikupiti i interpretirati filozofske sadržaje relevantne za procjenu pojedinih društvenih, znanstvenih i etičkih pitanja te donositi argumentirane zaključke.
Metode podučavanja
Predavanja, hermeneutičko čitanje i tumačenje teksta.
Metode ocjenjivanja
Metoda ocjenjivanja i vrednovanja je kontinuirana provjera znanja koja se sastoji od valorizacije pripreme za nastavu i demonstiranje usvojenosti znanja tijekom aktivnosti u nastavi.

Obavezna literatura
  1. Martin Heidegger, »Pitanje o tehnici«, u: Martin Heidegger, Kraj filozofije i zadaća mišljenja. Rasprave i članci, prev. Josip Brkić, Naprijed, Zagreb 1996.
Dopunska literatura
  1. Martin Heidegger, »Okret«, u: Martin Heidegger, Kraj filozofije i zadaća mišljenja. Rasprave i članci, prev. Josip Brkić, Naprijed, Zagreb 1996.

Izborni kolegij na studijima
Stari studiji
  1. Filozofija, sveučilišni prijediplomski jednopredmetni studij, 5., 7. semestar
  2. Filozofija, sveučilišni prijediplomski dvopredmetni studij, 5., 7. semestar
  3. Filozofija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  4. Filozofija, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij