ECTS Informacijski paket za akademsku godinu 2018 / 2019

Književnost u nastavi španjolskog jezika

 

Naziv
Književnost u nastavi španjolskog jezika
Organizacijska jedinica
Odsjek za romanistiku
ECTS bodovi
2
Šifra
184291
Semestri izvođenja
zimski
Jezik izvođenja
hrvatski
Nastavnici
Satnica
Seminar
30

Cilj
Cilj je kolegija upoznati studente s ulogom književnog teksta u nastavi i osposobiti ih za poticanje jezičnih djelatnosti u nastavi španjolskog jezika polazeći od književnih predložaka.
Sadržaj
  1. Dogovor i upoznavanje sa studentskim obvezama
  2. Obilježja čitanja književnih tekstova na stranom jeziku na primjeru španjolskog jezika
  3. Strategije u čitanju književnih tekstova
  4. Književni tekst u nastavi stranog jezika do '80-ih godina 20. stoljeća. Književni tekst i komunikacijski pristup
  5. Kriteriji izbora književnog teksta u nastavi stranih jezika
  6. Etape nastavnog sata i tipologija nastavnih aktivnosti
  7. Poticanje vještine čitanja s razumijevanjem na književnim predlošcima
  8. Književni tekst i razvoj vještine pismenog izražavanja
  9. Književni tekst i razvoj vještine razumijevanja u slušanju
  10. Dramatizacija kao postupak u nastavi
  11. Lecturas graduadas
  12. Strip i temeljne jezične vještine
  13. Usmena izlaganja studenata i razgovor o temi
  14. Usmena izlaganja studenata i razgovor o temi
  15. Ponavljanje

Ishodi učenja
  1. Objasniti najvažnija obilježja čitanja književnih tekstova na stranom jeziku.
  2. Navesti i opisati češće strategije kojima se čitatelji u čitanju na stranom jeziku služe u oblikovanju tekstne predodžbe.
  3. Nabrojiti i objasniti kriterije izbora književnih tekstova kao predložaka u nastavi stranog jezika na primjeru španjolskog.
  4. Ciljano poticati služenje strategijama čitanja u nastavi radi boljeg razumijevanja i samostalnog čitanja književnih tekstova.
  5. Navesti i opisati barem pet primjera aktivnosti kojima se poboljšava razumijevanje teksta prije čitanja, tijekom čitanja i nakon čitanja.
  6. Ciljano primjenjivati aktivnost prije čitanja, tijekom čitanja i nakon čitanja teksta radi boljeg razumijevanja predloška.
  7. Procjenjivati ulogu književnih tekstova u udžbenicima španjolskog kao stranog jezika.
  8. Samostalno oblikovati nastavne materijale polazeći od književnog teksta književnom po izboru u obliku pripreme za nastavni sat.
Metode podučavanja
Metode ocjenjivanja

Obavezna literatura
  1. Albaladejo García, María Dolores (2007). „Cómo llevar la literatura al aula de E/LE: De la teoría a la práctica“. MarcoELE, 5: 1–51.
  2. Jounini, Khemais (2008). „El texto literario en la clase de E/LE: Propuestas y modelos de uso“. Didáctica. Lengua y Literatura 20: 149–176.
  3. López Alonso, Covadonga, Arlette Sérré (2001). Lectura en lengua extranjera. El caso de las lenguas románicas. Hamburg: Helmut Buske Verlag.
Dopunska literatura
  1. Collado Salguero, Isabel (1996). Un procedimiento para mejorar la comprensión lectora dentro del aula. Badajoz: Imprenta Provincial de Diputación de Badajoz.
  2. Grabe, William, Fredricka Stoller (2002). Teaching and Researching Reading. New York: Longman (odabrana poglavlja).
  3. Grabe, William (2009). Reading in Second Language. Moving from Theory to Practice. Cambridge: Cambridge University Press. (odabrana poglavlja)

Izborni predmet na studijima
  1. Anglistika, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  3. Antropologija, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1. semestar
  4. Arheologija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  5. Češki jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  6. Germanistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  7. Informacijske znanosti, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  8. Informacijske znanosti, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  9. Južnoslavenski jezici i književnosti, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  10. Komparativna književnost, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij, 1., 3. semestar
  11. Komparativna književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1., 3. semestar
  12. Lingvistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  13. Poljski jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  14. Portugalski jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1., 3. semestar
  16. Povijest, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  17. Psihologija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij, 1., 3. semestar
  19. Rumunjski jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  20. Sociologija, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  21. Sociologija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  22. Španjolski jezik i književnost, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  23. Talijanistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  24. Talijanistika, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  25. Nederlandistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1., 3. semestar
  26. Romistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1., 3. semestar
  27. smjer Nastavnički, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij, 1., 3. semestar
  28. Judaistika, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1., 3. semestar
  30. Filozofija, sveučilišni diplomski jednopredmetni studij
  31. Filozofija, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  32. Indologija, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij, 1. semestar
  33. Arheologija, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
  35. Povijest, sveučilišni diplomski dvopredmetni studij
Fakultetska ponuda
  • Diplomski studij: Zimski semestar